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两节课后,专家点评将整场活动推向了高潮。

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    而这些作品可以做成书签、纪念册、灯罩等,可以发挥无穷艺术创想,做成任何具有观赏性的家居品。

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    教师们按照演练方案到达岗位,学生们从教室前后门撤出,按照指定路线快速撤离,到达操场集合。

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    上午,孩子们来到农田,一起到瓜棚里采摘黄瓜,一条条绿油油的黄瓜挂在藤上,孩子们经过仔细观察、比较,然后才动手采摘。...

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    随同前来的家长们则聚集一堂参加小初衔接交流会。...

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    通过本次培训,让老师们思考了自己遇到此类学生会怎么样去做,同时也从别的老师发言中学到了诀窍。...

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    在本次会议上,财务老师向家长们介绍了伙食费用的收支情况,保健老师对幼儿营养的摄入价值做了分析,介绍了我园营养评价情况,儿童饮食注意事项,并向家长推荐了营养食谱,解答了家长提出的困惑问题。...

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    按年段设定分年级目标,实现行规教育目标与内容符合学生年龄、心理特点。...

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    本次家长会,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,形成了学校、教师和家长的教育合力,对学校和学生的发展都起到了良好的促进作用。...

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    近日,宛南实验幼儿园中班年级组家长会顺利召开。...

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    通过推门听课,检查教师教案、课堂学案、作业批改等,视导组对高二年级进行课堂教学把脉与各项教学规范评审。...

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    最后,每位党员对乌南党支部、党支部书记和全体党员进行了民主评议,并选出优秀党员。...

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    田林三中志愿者队伍由李校长亲自挂帅,政教主任戴老师、教导主任郑老师和卢老师亲自担任志愿者,耐心就广大社区居民所关心的教育热点问题提供指导,使居民带着疑虑而来满意而归。...

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    在今后的工作中,将继续加强党员教师的思想政治建设,更好发挥乌南党支部战斗堡垒作用和乌南党员先锋模范作用。...

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    他们时而细心观察,时而静静思考,时而认真作画,时而窃窃私谈。...

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    “挺身而说”的目的不是要改变他人,而是要让听者感觉到自己以及自己的温度,通过萃取的言语用词,建造与听众更亲近的关系。...

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    接着分别由教科室的崔丽萍老师和初中英语教研组长沈妙莉老师就她们负责主持两项一般课题《初中“智力运动”校本课程建设的实践研究》和《基于课程标准的初中英语分级拓展阅读的研究》做了开题汇报,并请专家老师给予了点评和建议。...

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    在开题论证会上,课题组长方玉清老师做了课题报告,报告从研究背景、研究方法、研究过程、研究条件以及预计研究成果等五个方面进行了阐述,并对每个方面都进行了较为详细的解读。...

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    一天的活动很快就结束了,愉快的经历开阔了孩子们的视野,更让他们在玩中发现大自然中生命的魅力以及身边各种科技的神奇奥秘,给孩子和家长们留下了深刻的印象。...

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    因为只有这样,才能跟上现代社会日新月异的步伐,可以与不同知识体系下的人群互相沟通,以便发挥个人在团体中最大的潜能。...